Torstai 7.5.

9. saksan oppitunti: esikoulu = Vorschule (Kurjet = Kraniche + Korpit = Raben) 

Laulamme uudelleen Fidibus 2 – Wie heißt du? | Lektion 1 (Lied) (youtube.com).  Berliinin karhu kysyy kaikilta nimeä. 

Laulamme Sissin kanssa https://www.youtube.com/watch?v=jhXZb2B7fCQ

Opettelemme teonsanoja:  

ESSEN 

TRINKEN 

SPIELEN 

SINGEN 

TANZEN 

FAHREN 

FLIEGEN.  

Opettaja sanoo teonsanan > esitä tekemistä. Esitämme ja arvaamme: kuvakortit ovat apuna. 

Menemme verbikuvakorttirataa. 

Peukutamme teonsanakortteja. 

Leikimme neljän kulman leikkiä leluilla ja kuvakorteilla. 

Laulamme loppulaulun Guten Tag! Hallo! Wie geht’s?. 

Tschüs.

32. englannin tunti: 3a torstai (ryhmätunnit) klo 10.15 – 11 / 11.30 – 12.15 RUOKAILU KLO 11 

Opettaja kerää kokeita. 

Pelaamme pelin 20.

Katsomme kappaleen 10 kulttuurivideon USA:sta. Kuuntelemme ja suomennamme tekstikirjan s. 74. Teemme työkirjan s. 137 – 138. 

Homework: opettele kappaleen 10 sanastot (tekstikirjan s. 70, työkirjan s. 132 ) 

15.englannin tunti: 4A A2-englanti (kaksoistunti) torstai LAMMINPÄÄSSÄ KLO 12.30 – 13.15 / 13.30 – 14.15 

Howell pitää Wales-oppitunnin. 

Jatkamme kappaleen 10 kielioppitehtävät loppuun. Tarkistamme s. 136. 

Katsomme kappaleen 10 kulttuurivideon Keniasta. Kuuntelemme ja suomennamme tekstikirjan s. 74. Teemme työkirjan s. 137. 

Homework: opettele kappaleen 10 sanastot (tekstikirjan s. 70, työkirjan s. 132) + lue ja suomenna kappale 11 (tekstikirjan s. 78 – 79)