Laadukas oppimateriaali on suomalaisen koulun vahvuus. Vuonna 2018 Tampereen kaupunkiseudun kahdeksan kuntaa käynnistivät yhteisen digitaalisen oppimateriaalihankkeen, jonka tavoitteena on tuottaa pedagogisesti laadukasta, opetussuunnitelmaan perustuvaa, ajantasaista ja helposti päivitettävää materiaalia. Painetut oppikirjat eivät aina taivu muuttuvan maailman tarpeisiin tai paikallisiin opetussuunnitelmiin, mutta digitaalinen, itse tuotettu materiaali mahdollistaa joustavan muokkaamisen ja tukee uudenlaisia työtapoja.
Hankkeessa halutaan vahvistaa myös lasten ja nuorten monilukutaitoa. Kyse ei ole ruutuajan lisäämisestä, vaan tärkeän kansalaistaidon harjoittelusta. Materiaalituotanto pohjautuu Kansallisen lukutaitostrategian 2030 sekä Uudet lukutaidot -ohjelman tavoitteisiin, sillä vahva luku-, ilmaisu- ja monilukutaito tukevat osallisuutta, demokratiaa ja turvallisuuden tunnetta.
Samalla kokeillaan uutta toimintamallia, jossa opetuksen järjestäjä toimii oppimateriaalin tuottajana. Vaikka tämä ei ole kuntien ydintehtävä, se tukee sivistyskunnan strategisia tavoitteita ja vahvistaa Tampereen kaupunkiseudun profiilia innovatiivisena ja rohkeasti kokeilevana alueena. Oman materiaalituotannon avulla voidaan myös saavuttaa pitkän aikavälin kustannussäästöjä, kun hankinnan ja päivittämisen rakenteita uudistetaan.